08/09/2026 - 42 lượt xem
Học thuộc máy móc, không chữa kỹ lỗi sai và thường xuyên học dồn là ba thói quen khiến nhiều học sinh mất nhiều thời gian nhưng kết quả vẫn chưa như mong đợi.
07/09/2026 - 35 lượt xem
Trong năm học 2026–2027, ngành giáo dục sẽ tập trung tinh gọn nội dung dạy học, nâng cao chất lượng giờ học chính khóa và điều chỉnh đồng bộ chương trình, sách giáo khoa. Bên cạnh đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá theo hướng thực chất, các cơ sở giáo dục cần tăng cường kỷ cương, bảo vệ học sinh, phòng chống bạo lực học đường và bảo đảm an toàn thực phẩm.
05/09/2026 - 40 lượt xem
Con dành nhiều thời gian học tập nhưng điểm số vẫn chưa bứt phá có thể do phương pháp học chưa phù hợp hoặc kiến thức nền còn thiếu. Bài viết chia sẻ 6 chiến lược thiết thực giúp ba mẹ đồng hành cùng con: hiểu bản chất kiến thức, chia nhỏ bài tập, liên kết bài mới với bài cũ, kết hợp trò chơi, theo dõi tiến độ và ghi nhận sự cố gắng. Khi được hướng dẫn đúng cách, con sẽ học Toán hiệu quả, tự tin và tiến bộ bền vững hơn.
04/09/2026 - 43 lượt xem
Dự thảo mới đề xuất xác định chương trình đại học phải kiểm định dựa trên lĩnh vực đào tạo, nguồn ngân sách, phương thức tổ chức và mức độ đáp ứng điều kiện bảo đảm chất lượng.
03/09/2026 - 62 lượt xem
“Học thật, thi thật” không chỉ là chống gian lận trong phòng thi. Muốn tạo ra thay đổi bền vững, cần điều chỉnh cả phương pháp dạy học, cách đánh giá học sinh, cơ chế thi đua và quan niệm của xã hội về điểm số.
28/08/2026 - 55 lượt xem
Điểm số chỉ phản ánh một phần kết quả học tập của trẻ. Giáo dục có ý nghĩa cần giúp mỗi học sinh hiểu bản chất kiến thức, biết suy nghĩ, chủ động sửa sai và phát triển toàn diện. Đây cũng là định hướng KioMath theo đuổi...
27/08/2026 - 70 lượt xem
Điểm số là thước đo cần thiết trong học tập, nhưng không nên trở thành tiêu chí duy nhất để đánh giá một đứa trẻ. Bên cạnh kiến thức, sự tiến bộ, tư duy, khả năng giải quyết vấn đề, lòng kiên trì và nhân cách cũng là những yếu tố quan trọng cần được phụ huynh và giáo viên quan tâm.
26/08/2026 - 76 lượt xem
Giáo dục cần giảm học thuộc và áp lực thành tích, tăng trải nghiệm, tư duy độc lập, năng lực giải quyết vấn đề, đồng thời sử dụng AI đúng vai trò để hỗ trợ người học phát triển toàn diện.
25/08/2026 - 56 lượt xem
Lệnh cấm điện thoại tại các trường THPT ở Pháp đang mở ra nhiều tranh luận về việc quản lý thiết bị số trong giáo dục. Với Việt Nam, vấn đề không đơn giản là “cấm hay không cấm”, mà là tìm ra cách sử dụng công nghệ hợp lý, giúp học sinh tập trung, duy trì khả năng tư duy và chủ động trong học tập. Đặc biệt với môn Toán, nơi mỗi lời giải cần một chuỗi suy luận liền mạch, những gián đoạn nhỏ từ điện thoại cũng có thể khiến học sinh đánh mất...
24/08/2026 - 77 lượt xem
Việc Hà Nội tiến tới sử dụng kết quả học tập trong tuyển sinh lớp 10 đang nhận được nhiều sự quan tâm từ phụ huynh và giáo viên. Nếu giảm vai trò của kỳ thi, học sinh có thể bớt áp lực ở một thời điểm, nhưng áp lực duy trì điểm số trong suốt những năm THCS lại có thể tăng lên. Bài viết phân tích những lợi ích, rủi ro của phương án xét học bạ và vấn đề cốt lõi cần giải quyết để tuyển sinh lớp 10 thực sự công bằng.
.jpg)