“CHỦ QUAN” – NGUYÊN NHÂN THẦM LẶNG ẢNH HƯỞNG TRỰC TIẾP ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP
Rất nhiều học sinh mất điểm không phải vì bài quá khó…
mà vì nghĩ rằng “bài này mình làm được rồi”.
Chủ quan thường xuất hiện dưới những dạng rất quen:
thấy dạng quen → làm nhanh, bỏ qua bước kiểm tra
đọc đề lướt → hiểu sai dữ kiện
nghĩ mình nắm chắc → không ôn lại kiến thức nền
làm được vài bài đúng → tự tin bỏ qua dạng tương tự

Trong quá trình chữa bài, thầy Hòa nhận thấy:
nhiều bạn có đủ kiến thức, đủ khả năng làm đúng,
nhưng lại mất điểm ở những lỗi rất nhỏ.
Điểm số đôi khi không phản ánh việc con không biết làm,
mà phản ánh việc con chưa đủ cẩn thận ở bước cuối cùng.
Vì vậy, khi luyện đề, thầy luôn nhắc học sinh:
- chậm lại 30 giây để soát điều kiện
- kiểm tra lại phép biến đổi quan trọng
- đọc lại câu hỏi để chắc chắn trả lời đúng yêu cầu
- không bỏ qua bước đối chiếu kết quả
Học tốt không chỉ là hiểu bài,
mà còn là tránh được những sai sót đáng tiếc.
Bài viết liên quan
Thông tin mới nhất về chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập quận Long Biên năm nay!(7 lượt xem)
8 công cụ giúp giáo viên tiết kiệm thời gian mỗi ngày(9 lượt xem)
TUYỂN SINH LỚP 6 – TRƯỜNG THCS NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐHQGHN(127 lượt xem)
Thi lớp 10 – “Cuộc chiến thầm lặng” của giáo viên phía sau áp lực thi cử(31 lượt xem)
.jpg)