“Con không biết làm”, “Toán khó lắm”, “Con sợ bị gọi lên bảng”… Khi những câu nói ấy xuất hiện thường xuyên, điều bố mẹ cần quan tâm không chỉ là điểm số. Có thể con đang thiếu kiến thức nền, chưa biết bắt đầu từ đâu hoặc lo mình sẽ làm sai. Để giúp con bớt sợ Toán, trước hết cần hiểu điều gì đang khiến con ngại học.

Thay vì hỏi “Sao bài dễ thế mà con không làm được?”, bố mẹ có thể nhẹ nhàng hỏi: “Con thấy khó ở bước nào?” hay “Con đã hiểu phần nào rồi?”. Những câu hỏi cụ thể giúp con dễ chia sẻ và giúp người lớn nhận ra đúng chỗ con cần hỗ trợ.

Có bạn tính toán tốt nhưng khó hiểu đề toán lời văn. Có bạn hiểu cách làm khi nghe giảng nhưng chưa thể tự làm lại. Cũng có bạn ngại hỏi vì sợ bạn bè đánh giá. Mỗi khó khăn cần một cách đồng hành phù hợp.

Khi chưa vững kiến thức cơ bản mà liên tục gặp bài khó, con dễ cảm thấy mình không có khả năng học Toán. Bố mẹ và thầy cô nên giúp con củng cố từng phần còn thiếu, bắt đầu bằng nhiệm vụ con có thể hoàn thành rồi tăng dần độ khó.

Một bài toán tự làm được, một bước giải tự giải thích được đều là những tiến bộ đáng ghi nhận. Qua những thành công nhỏ ấy, con dần có thêm niềm tin để thử sức với câu hỏi tiếp theo.

Tại KioMath, việc tìm hiểu năng lực ban đầu và quan sát cách học sinh làm bài là cơ sở để thầy cô lựa chọn nội dung, mức độ bài tập và cách hướng dẫn phù hợp. Mục tiêu là giúp con hiểu từng bước và từng bước chủ động hơn khi học.

Nếu mỗi lần trả lời sai đều khiến con căng thẳng, con sẽ dần chọn im lặng. Một môi trường học gần gũi, nơi con được đặt câu hỏi và trình bày suy nghĩ, sẽ giúp con mạnh dạn tham gia hơn.

Khi con làm sai, điều cần tìm hiểu là con đã suy nghĩ như thế nào: đọc thiếu dữ kiện, nhầm phép tính hay chưa hiểu bản chất? Từ đó, thầy cô có thể hướng dẫn con sửa đúng nguyên nhân.

Đó cũng là điều KioMath hướng đến trong mỗi buổi học: khuyến khích học sinh nói ra cách làm, giải thích lựa chọn và điều chỉnh những bước chưa hợp lý. Qua quá trình ấy, con vừa củng cố kiến thức, vừa rèn sự tự tin khi trình bày.

Toán học sẽ gần gũi hơn khi con được dùng để giải quyết những việc quen thuộc: tính tiền khi mua đồ, chia phần bánh, đo chiều dài bàn học hay ước lượng số viên gạch cần lát kín một bề mặt.

Từ những tình huống cụ thể, con có cơ hội quan sát, thử nghiệm và hiểu vì sao cần thực hiện một phép tính. Những hoạt động trải nghiệm, trò chơi tư duy và bài toán thực tế tại KioMath cũng hướng đến việc tạo thêm những cách tiếp cận như vậy, giúp con tìm thấy điều thú vị trong kiến thức đang học.

Bố mẹ có thể cùng con đặt những mục tiêu nhỏ: đọc kỹ đề trước khi làm, hoàn thành một nhóm bài vừa sức hoặc kiểm tra lại kết quả trước khi nộp. Việc luyện tập đều đặn sẽ giúp con có thời gian củng cố và nhận ra mình đang tiến bộ.

Lời động viên cũng nên cụ thể: “Hôm nay con đã tự tìm được cách làm” hay “Con đã biết kiểm tra lại phép tính”. Khi nỗ lực được nhìn nhận, con sẽ có thêm lý do để tiếp tục cố gắng.

Để con bớt sợ Toán cần sự kiên nhẫn của cả gia đình và thầy cô. Khi được học đúng mức độ, được giải đáp điều chưa hiểu và có cơ hội tự mình tìm ra lời giải, con sẽ dần xây dựng sự tự tin.

KioMath mong muốn đồng hành cùng học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 trên hành trình ấy: củng cố nền tảng, rèn cách suy nghĩ và hình thành thói quen học tập chủ động. Nếu con đang ngại học Toán, bố mẹ có thể trao đổi với thầy cô KioMath về những khó khăn cụ thể của con để cùng tìm hướng hỗ trợ phù hợp.