Tinh giản hơn 17.000 đầu mối trường công lập: Bước ngoặt chuyển đổi mô hình quản trị giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kế hoạch sắp xếp, sáp nhập quy mô lớn đối với các cơ sở giáo dục công lập trên toàn quốc. Dự kiến, gần một nửa số lượng đầu mối trường học sẽ được thu gọn nhằm tối ưu hóa nguồn lực và nâng cao chất lượng dạy học.
Cắt giảm 45,7% số lượng trường công lập
Theo báo cáo tổng hợp từ 34 tỉnh, thành phố được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố chiều 5/8, dự kiến toàn quốc sẽ giảm khoảng 17.100 cơ sở giáo dục công lập (tương đương 45,7%).
Cụ thể, tổng số đầu mối trường học sẽ giảm mạnh từ hơn 37.380 xuống còn khoảng 20.280. Phương án thực hiện tập trung vào hai mô hình chính:
Trường phổ thông liên cấp (tổ chức trường nhiều cấp học).
Trường một cấp quy mô lớn (chuyển nhiều cơ sở hiện có thành phân hiệu hoặc điểm trường trực thuộc).
Với mô hình mới, mỗi phân hiệu sẽ có nhân sự phụ trách riêng nhưng vẫn đảm bảo sự thống nhất hoàn toàn về quản lý nhân sự, tài chính và chuyên môn.
Lưu ý đặc biệt: Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương duy trì tuyệt đối các điểm trường cần thiết tại vùng sâu, vùng xa, miền núi, biên giới và hải đảo, đảm bảo việc sáp nhập không gây xáo trộn hay ảnh hưởng đến cơ hội đến trường của học sinh.
Phương án giải quyết nhân sự: Đảm bảo quyền lợi, tinh gọn bộ máy
Tại hội nghị ngày 5/8, ông Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông - nhận định việc sắp xếp lại quy mô trường lớp sẽ tác động trực tiếp đến đội ngũ cán bộ quản lý (hiệu trưởng, hiệu phó) và khối nhân viên hành chính.
Để giải quyết bài toán này, Bộ đưa ra định hướng cụ thể:
Đối với cán bộ quản lý: Ưu tiên bố trí, điều động nội bộ sang các cơ sở còn thiếu. Những trường hợp đủ điều kiện sẽ được phân công quay lại giảng dạy.
Đối với nhân viên trường học: Tiếp tục duy trì các vị trí chuyên môn bắt buộc như thư viện, thiết bị thí nghiệm, y tế. Riêng nhóm hành chính (kế toán, văn thư, thủ quỹ) sẽ được tổ chức lại theo hướng tinh gọn.
Chính sách hỗ trợ: Đề nghị địa phương rà soát kỹ từng vị trí. Chỉ giải quyết chế độ, chính sách thôi việc khi thực sự không thể bố trí, sắp xếp công việc phù hợp.
Trước đó, theo ước tính của Bộ, đợt tái cấu trúc này ảnh hưởng đến hơn 20.000 cán bộ quản lý, trong đó dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ chuyển sang làm giáo viên trực tiếp giảng dạy.
Hoàn thành trước khai giảng, hướng tới "quản trị phát triển"
Phát biểu chỉ đạo, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh yêu cầu các địa phương phải khẩn trương hoàn thành công tác sắp xếp trước khi năm học mới bắt đầu.
"Nếu làm không tốt sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng dạy và học, gây tác động lớn đến các em học sinh" — Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh.
Mục tiêu chung của đợt tổng rà soát lần này là giảm tối thiểu 30% đầu mối trên toàn quốc, và có thể lên tới 50% ở những khu vực có điều kiện thuận lợi.
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, việc loại bỏ các trường quy mô nhỏ lẻ, manh mún không chỉ phù hợp với quy hoạch dân số mà còn đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục". Tuy nhiên, quá trình triển khai bắt buộc phải giữ vững tính ổn định, tránh làm ảnh hưởng đến tâm lý của học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Bài viết liên quan
Thạc sĩ Mai Thị Hồng Giang: “Giáo án có thể mua, nhưng một giờ học tốt thì không thể”(23 lượt xem)
Góc nhìn về vụ việc tại Chuyên Tuyên Quang: Từ dấu hỏi về tính công bằng đến bài học về sự nghiêm minh của nền giáo dục(32 lượt xem)
Kịch bản lọc ảo đại học phút chót: Bộ GD&ĐT bất ngờ "làm sạch" dữ liệu, nhà trường thức trắng đêm xử lý(37 lượt xem)
Hà Nội tái cấu trúc mạng lưới trường đại học, cao đẳng: Giảm mạnh đầu mối, tập trung nâng chất lượng(44 lượt xem)
.jpg)